2024-08-24
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“阿媽，我的錄取通知書到啦!”遠在西藏的旦增晉扎向武漢阿媽報喜。3年前，旦增晉扎從拉薩來到武漢市洪山高級中學(xué)(以下簡稱“洪山高中”)求學(xué)，近日，他被成都信息工程大學(xué)錄取。
“阿爸，我在蘭州一所醫(yī)院實習，等再開學(xué)就大四了，畢業(yè)后準備回西藏工作。”8月16日，在蘭州大學(xué)讀書的德吉康卓給武漢阿爸發(fā)微信說。離開武漢3年了，她的手機里一直珍藏著和武漢阿爸阿媽的合影。
他們口中的阿爸、阿媽是巫世峰和妻子許明瑩。同樣牽掛這對夫妻的還有在深圳工作的燕琪。逢年過節(jié)，燕琪會給巫叔叔和許阿姨發(fā)一條問候信息。
旦增晉扎、德吉康卓和燕琪分散在3個地方，素不相識，但他們都曾得到巫世峰和許明瑩的資助。
巫世峰夫妻現(xiàn)在武漢洪山區(qū)經(jīng)營一家工程咨詢公司。從江西農(nóng)村走出的這對夫妻經(jīng)歷過貧窮，后來又都考上了武漢理工大學(xué)。
創(chuàng)業(yè)20年來，夫妻兩人資助過多少學(xué)生、總金額又有多少，他們沒有統(tǒng)計過。但每年七八月份，收到資助過的學(xué)生被大學(xué)錄取的消息，是他們最開心的時候。
巫世峰夫妻帶著孩子和受資助學(xué)生代表合影，右為旦增晉扎。
與母校的“十年之約”
燕琪是2012年考入江西萬安中學(xué)的。燕琪的母親在當?shù)匾患裔t(yī)院的食堂做飯，父親身體不好，家里的收入來源僅靠母親一人。
醫(yī)院的一名護士和巫世峰是中學(xué)同學(xué)，她知道燕琪家里條件不好，便聯(lián)系上巫世峰，問他能否對燕琪進行資助。
許明瑩一直記得，她第一次去燕琪家的情景。燕琪和父母擠在一間破舊的小屋，走進屋內(nèi)，許明瑩伸出胳膊就能摸到屋頂。
“房子很小也很矮，屋里只有一張床和一張桌子，但墻上貼滿了獎狀。”許明瑩回憶。此后3年，巫世峰每年資助燕琪1萬元。
鄧永來是巫世峰高中同學(xué)，他們都畢業(yè)于萬安中學(xué)。2014年，高中畢業(yè)20周年同學(xué)會上，在母校教書的鄧永來感慨，現(xiàn)在仍有部分學(xué)生生活困難，巫世峰把這件事放在了心上。
巫世峰后與萬安中學(xué)定下一個“十年之約”，從2015年起，每年拿出10萬元，資助50名家庭困難學(xué)生，每名學(xué)生每年資助2000元。如今，他已如約完成了這個“十年之約”。
鄧永來告訴記者，學(xué)校食堂價格雖然不高，但對于家庭困難的學(xué)生來說，一個學(xué)期2000元的餐費是一筆不小的開支。
燕琪也是巫世峰與萬安中學(xué)“十年之約”的首批受益者之一。她后來考上了巫世峰夫妻的母校——武漢理工大學(xué)。
燕琪記得，到大學(xué)報到那天，她和父親坐火車從老家來武漢。剛下火車，她就見到了在車站等候的巫叔叔和許阿姨。
她回憶：“那天，巫叔叔把我送到了學(xué)校，陪著我報到。許阿姨幫我買了被子、蚊帳、臉盆、衣架等，幫我置辦齊了生活用品。”
大學(xué)4年，巫世峰繼續(xù)對她資助。巫世峰一家住在武漢理工大學(xué)對面，每逢周末或節(jié)假日，許明瑩都會喊燕琪到家里吃飯。
“我來武漢讀書，受了巫叔叔和許阿姨影響。”高考后，燕琪毫不猶豫地選擇了巫叔叔和許阿姨的母校。大學(xué)畢業(yè)后，他去了深圳工作。
巫世峰一直記得，燕琪領(lǐng)了第一筆工資后，專門回到武漢看望他們。返回深圳前，燕琪給巫世峰發(fā)信息：“巫叔叔，我給弟弟(指巫世峰夫妻的兒子)買了一個玩具，玩具盒中還有給弟弟的紅包。我知道你們不會收，特意放在了盒子里。你們一定要收下，這是我的心意。”
德吉康卓(左)與阿媽許明瑩在武漢時的合影。
“阿爸阿媽待我如親人”
今年6月，在湖北參加完高考的旦增晉扎準備乘坐火車返回西藏。那天，巫世峰和妻子趕到洪山高中送旦增晉扎回家。
許明瑩左手拎著一大袋零食，右手拎著一臺嶄新的筆記本電腦。“零食帶著在路上吃，電腦在大學(xué)里用得著。”說完，她又從包里掏出2000元現(xiàn)金塞給旦增晉扎。
“火車得坐40個小時，還是硬座，拿著錢，到車上補一個臥鋪。”許明瑩叮囑道。
“不行，不行，太貴重了，我不能收。”旦增晉扎往后退了兩步，連連擺手。
許明瑩還是把錢塞給了他，“聽話，拿著”。
“上了大學(xué)，也不能放松，要繼續(xù)努力學(xué)習，至少要讀到研究生。”巫世峰和旦增晉扎在校園里邊走邊聊。
巫世峰寬慰旦增晉扎，“讀書的費用不要擔心，如果有困難，和我說”。
旦增晉扎是拉薩人，母親是一名環(huán)衛(wèi)工，父親務(wù)農(nóng)。3年前，得益于內(nèi)地西藏班政策，旦增晉扎來到武漢讀高中。
巫世峰與旦增晉扎結(jié)成親人，源于洪山高中實施的“藏族學(xué)生與漢族家庭結(jié)親結(jié)對”活動。作為洪山區(qū)政協(xié)委員，巫世峰參與了這項活動。
洪山高中德育副校長夏志濤告訴記者，這項活動實施5年來，已有76名藏族學(xué)生與漢族家庭成功結(jié)對。其中，巫世峰一家已與3名藏族學(xué)生結(jié)對，旦增晉扎是其中之一。
夏志濤介紹，結(jié)對的目的是讓遠道而來的西藏孩子感受家的溫暖，并不需要金錢上的資助，但巫世峰一家會對學(xué)生進行全面幫扶。
“阿爸阿媽待我如親人。”旦增晉扎談起巫世峰夫妻時說。
5月12日，許明瑩到洪山高中參加高三畢業(yè)生成人禮儀式，送給旦增晉扎的禮物是一把剃須刀。
“這是我人生中的第一把剃須刀，之前我都是借同學(xué)的剃須刀用。”在旦增晉扎心里，阿媽許明瑩給予他的關(guān)心總是十分周到。
一次聊天中，許明瑩得知旦增晉扎的數(shù)學(xué)學(xué)得吃力，便提出找一位老師一對一幫助旦增晉扎補習。
“一對一的費用很高，阿媽沒有猶豫就幫我報了名。”旦增晉扎算過一筆賬，前后補習的費用就有1萬多元。
2018年，16歲的德吉康卓從家鄉(xiāng)西藏來到洪山高中讀書，3年后考上蘭州大學(xué)。
德吉康卓是巫世峰一家結(jié)對的另一名藏族學(xué)生。8月14日，在蘭州的德吉康卓接受記者采訪時感慨，巫世峰一家讓她在武漢感受到了家的溫暖。
“每次節(jié)假日，我都會回家里過節(jié)，阿媽會帶著她的女兒和我一起去買衣服。”德吉康卓說。
德吉康卓的父母在西藏老家務(wù)農(nóng)，家庭貧困。德吉康卓考入大學(xué)后，巫世峰給她轉(zhuǎn)了2萬元做學(xué)費，解決了她的后顧之憂。每個學(xué)期，巫世峰還會給德吉康卓轉(zhuǎn)一筆生活費。
“一開始我不收，阿爸要我一定收下。”到了大三，德吉康卓就沒再收阿爸的紅包了。她通過助學(xué)金和寒暑假打工，生活上不再需要巫世峰的資助。
自2019年起，巫世峰與洪山高中定下一個“十年之約”，每年拿出5萬元，幫助困難的藏族學(xué)生。
許明瑩在洪山高中參加旦增晉扎成人禮儀式。
有什么困難都可以提
巫世峰收藏著一厚沓的手寫信，那是資助過的學(xué)生寫給他的感謝信，多寫在每年的七八月份。
有人考上華東理工大學(xué)，有人考上南京理工大學(xué)，有人考上南昌大學(xué)，有人考上溫州醫(yī)科大學(xué)……每年的這個時候，是巫世峰夫妻最開心的時候。
巫世峰的同事閔芳記得這樣一件事：2018年，她跟隨巫世峰前往宜昌市長陽土家族自治縣考察市場，途經(jīng)一所山腳下的流溪小學(xué)。學(xué)校不大，有學(xué)生60余人，多數(shù)為留守兒童。那時正值冬天，巫世峰和一行同事、朋友走進學(xué)校，看到孩子們的小手凍得通紅。走進宿舍，他順手一摸被子，被褥都是潮的。巫世峰摟住3個孩子問：“你們想要什么?巫叔叔來想辦法。”3個孩子異口同聲地說：“想在外地打工的爸爸媽媽。”
那一年，巫世峰與流溪小學(xué)也定下了一個“十年之約”——每年六一兒童節(jié)去學(xué)校陪孩子們一起過節(jié)，有什么困難都可以提，“一個個解決”。
流溪小學(xué)原校長呂洪波告訴記者，2018年至2022年，巫世峰為學(xué)校更換教學(xué)一體機，為老師們購置辦公電腦，為學(xué)校圖書館采購圖書，為孩子們送去書包等文具……
2022年秋，流溪小學(xué)并入當?shù)亓硪凰鶎W(xué)校，巫世峰與流溪小學(xué)定下的“十年之約”在遺憾中暫停。
旦增晉扎寫給巫世峰和許明瑩的感謝信。
村里的第一個博士
巫世峰出生在江西省吉安市萬安縣麻溪村。來自大山里的他家境貧寒，曾因交不起學(xué)費兩次輟學(xué)，“幸運的是，每一次都有人幫了我一把”。
考上高中后，巫世峰第一次走出大山，前往縣城萬安中學(xué)讀書。
一瓶自家釀制的霉豆腐是巫世峰一個月的下飯菜。“天天吃霉豆腐，吃得舌頭都潰爛了。”一次，他在山路上將裝菜的瓶子摔了，不得不從地上把菜撿起來重新裝進瓶子。哪知連玻璃碎片也一起裝進了瓶子，吃飯時，他的喉嚨被割破。所幸及時就醫(yī)，才化險為夷。
巫世峰一直記得，高中的班主任知道他家里困難，不舍得在食堂打菜，總是喊他到自己的宿舍吃飯，幫他改善生活?？恐蠋煹膸头?，巫世峰跌跌撞撞考上了武漢理工大學(xué)。大學(xué)期間，他靠勤工儉學(xué)完成了學(xué)業(yè)。
“那時，我抄寫廣告信封，抄一個信封2分錢，從早抄到晚，我一天能掙18塊錢。”巫世峰回憶。
有一次，他在街上賣報紙，下起了大雪，他衣服穿得少，被凍得不省人事。有好心人把他抱到旁邊的大廈里，給了他一杯熱水，他才蘇醒過來。
本科畢業(yè)后，巫世峰又讀了研究生，相繼拿到了碩士和博士學(xué)位，是村里的第一個博士。
“一次幫扶足以影響一個孩子”
許明瑩的老家和巫世峰家隔著一座大山。和丈夫家一樣，她的家庭條件同樣困難，父母靠砍竹子、賣竹子養(yǎng)大了4個孩子。
“很多人問，是不是我們有錢了，才開始做公益。實際上，我們手上只有1萬塊錢的時候，巫世峰就開始資助學(xué)生。”許明瑩記得，2015年，巫世峰與母校定下“十年之約”時，他們的公司才剛剛起步。
許明瑩擔心：“10年下來就是100萬元，如果哪年我們家沒錢了，怎么辦?”巫世峰告訴她：“那咱就把房賣了履行約定。”
“我經(jīng)歷過貧窮，更明白讀書是改變命運的最好出路。”在巫世峰的成長路上，老師、鄉(xiāng)鄰，甚至是一些陌生人都對他伸出過援助之手。如今，他想將這份善意傳遞下去。
“一聽說哪個學(xué)生有困難，我就忍不住想幫。”巫世峰覺得這或許是和自己的經(jīng)歷有關(guān)。翻開手機通訊錄，不少微信好友和他素未謀面，但都曾接受過他的資助。
有一年高考后，一位老師找到巫世峰說：“班里有一個女孩考上了華南師范大學(xué)，學(xué)費還差3000元，你能不能幫個忙?”那時，已創(chuàng)業(yè)的巫世峰立即轉(zhuǎn)給女孩5000元。
還有一次，一位朋友和巫世峰提起，一個學(xué)生的父親出了車禍，一家人的生活過得緊巴巴。巫世峰便打聽到男孩的聯(lián)系方式，資助他讀完了高中和大學(xué)。
巫世峰說：“我知道，一次幫扶足以影響一個孩子，影響一個家庭乃至一個村灣。”這些年來，巫世峰也相繼獲得了首屆湖北慈善獎愛心捐贈企業(yè)(個人)等榮譽。